为深入贯彻全国两会精神，推动两会精神全面融入学校思政课教学，4月16日下午，校长梁丽萍参加思政部将两会精神融入思政课集体备课会。会议由思政部负责人原魁社主持，思政部全体教师参加会议。

会上，思政课教师代表紧密结合本人所讲授课程和教学实践，围绕如何在课程教学过程中融入两会精神等展开深入交流，分享了各自的教学思路与方法。

梁丽萍认真听取了教师代表的发言，充分肯定了各位老师在将两会精神融入教学方面所做的思考与努力，进行了细致点评与专业指导，并结合自身参加全国两会的亲身经历，分享了参会感悟。梁丽萍指出，全国两会的核心意义在于凝聚国家治理共识、推动民主决策、保障民生福祉，并通过制度优势展现中国特色社会主义政治体制的活力。学习宣传贯彻全国两会精神，关键是要深刻领会全国两会的重大意义和精神实质，深刻领会习近平总书记重要讲话精神的核心要义，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，确保全国两会精神和习近平总书记重要讲话精神在学校落地生根、开花结果。就进一步提升思政课教学质量，梁丽萍提出三点要求。一要深刻领会思政课的重要使命。思政课承载着为党育人、为国育才的神圣使命，是落实立德树人根本任务的关键课程，是开展思想政治教育的主渠道、主阵地，在教学过程中融入两会精神意义深远。全体思政课教师要提高政治站位，深刻认识思政课的重要性，不断增强上好思政课的责任感和使命感。二要注重推动思政课改革创新。思政课要坚持在改进中加强、在创新中提高。全体思政课教师要不断强化理论武装，夯实教学根基，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实提升理论素养和业务水平，努力把思政课讲深讲透讲活；要不断创新教学方法，积极引入案例教学、小组讨论、情景模拟、实践教学等多样化教学方法，结合社会热点和两会内容，更好地调动学生的学习积极性和主动性，打造有温度、有深度、有实效的思政课堂；要不断关注学生需求，充分了解学生学情，结合不同专业学生的特点和成长需求设计教学内容，做到因材施教，守正创新推动思政课建设内涵式发展。三要加强思政课教师队伍建设。办好思想政治理论课关键在教师。思政课教师要不断砥砺政治素养，坚守思政课的根本立场、价值导向和核心任务，确保思政课始终保持正确的政治方向；要创新集体备课模式，充分发挥团队作用，通过开展集体备课、“传帮带”、教学观摩等方式，提升我校思政课教师队伍的整体素质；要坚持厚积师德素养，既做传道授业解惑之“经师”，又做言为士则、行为世范之“人师”，以高尚的品德修养感染学生。

通过本次集体备课，教师们对将两会精神融入思政课教学有了更深入的理解和把握，进一步明确了教学方向和重点，为提升思政课教学质量和效果奠定了基础。